一是抓住学习培训这个首要环节。建立全院刚性学习制度，领导干部率先垂范，形成比学赶帮超的良好学习氛围。组织法官及其他干警参加国家法官学院和省、市法院的各类培训班学习，不断提高法官队伍业务素质，逻辑思维能力、审理疑难复杂案件的能力得到进一步加强。

　　二是抓住“两评查”这个关键环节。评查组和开庭法官及时提出在庭审评查过程中发现的问题和整改意见，进一步增强法官的庭审驾驭能力。制定《案件判后释疑制度》，鼓励法官采取各种方法进行案后释疑，锻炼提高法官的语言表达能力。　　

　　三是抓住调研宣传这个实践环节。制定宣传、调研工作方案，把任务下发落实到人，纳入年末考评的一项重要指标，从而形成全院人人搞宣传调研的良好氛围，提高干警观察、分析、解决问题的能力和表达能力。此外，该院还大量组织法官参加全国、全省法院学术研讨会征文比赛，示范性案例撰写，以此提升法官的法学理论素养和写作能力。